Открыть ленту Закрыть ленту
A A

Не все новое является прогрессивным, не все прогрессивное полезно: Эд. Шармазанов

Общество
sharmazanov

Дорогие соотечественники, за последние месяцы я неоднократно представлял свои подходы к внутриполитической и внешнеполитической ситуации, однако сегодня воздержусь от искушения указать на недостатки и ошибки новых властей и представлю свою точку зрения по не менее важным вопросам. Я имею в виду важность национальных и христианских  ценностей, а также об организации систематизированной контрпропаганды в отношении этих ценностей. Не секрет, что я – носитель национально-консервативных политических вглядов, которые также отрицают революции. Для консерватора абсолютной ценностью является Бог, Родина, нация, церковь. Многи ошибочно пытаются представить консерватизм как пропаганду старого, но в действительности, это значить – ценить не старое, а вечное. Хочу сказать, что не все новое прогрессивно, не все прогрессивное полезно. Последние месяцы были полны волнующими событиями: вторжение в Превопрестольную церковь, нападения на Католикоса всех армян, открытая пропаганда гомосексуализма и подобные явления. Для того, чтобы дать законодательное урегулирование некоторых волнующих вопросово, скоро мы с коллегами выступим с рядом законодательных инициатив. Дело дошло до того, юто некоторые экстремистские деятели поставили под вопрос эффективность преподавания предмета «История армянской церкви». Беспокоит то, что новое правительство не представило четкого и окончательного мнения по этому важному вопросу, более того, во время принятия правительственной программы в НС относительно этого важного вопроса я прямой спросил  Пашиняна, однако последний предпочел не отвечать. Тех, кто не в курсе, хочу проинформировать, что в условиях отсутствия государственности наша церковь взяла на себя дело образования и сохранения армянского народа. И на Аварайрской, и на Сард арапатской битве наши католикосы8 призвали к национальному сплочению. В отличие от запада, наша церковь не только не подавляла развитие науки и образования, но и поощряла его. Ярким свидетельством являются университеты Ани, Сиса, Гладзора, Татева, Ахпата и Санаина. Образование должно иметь национальную характеристику или нет? Я уверен – да. Как сказал бы Гарегин Нжде: «Общество по защите родины должно быть якорем спасения, армянская школа должна превратиться  в храм патриотизма, где о Родине не должны говорить так же, как и пустыне Сахара». Следовательно в результате преподавания национальных и духовных ценностей в школах можно образовывать идейную молодежь, а всего этого невозможно достичь без преподавания предмета «История Армянской церкви». Эдуард Шармазанов